为规范综合性、设计性实验的认定、开设和管理，根据教务处《best365网页关于综合性、设计性实验的管理规定》要求，我院于5月10日开展实验项目认定工作。院教学委员会委员、实验室教师和相关教师参加本次会议。

朱方之副院长首先对综合性、设计性实验开设的目的与意义、内涵和界定、设置原则与要求以及实验项目管理等方面进行了解读，强调全院承担实验的教师应结合认定标准，理解并掌握实验的定义和综合性、设计性实验的认定条件，并对自己承担的实验项目进行合理归类、认定和提质，高质量地做好实验认定工作。

会议梳理了我院所有专业的共359项实验项目，其中着重对85个自认定的综合性、设计性实验项目进行评审。相关教师依次汇报了所承担实验项目的概况和认定依据，评审专业通过查阅申报材料和集体评议对实验的性质进行认定，并初步评审出63个实验项目符合综合性、设计性属性。会后，各系和实验中心将对提出的问题进行研究并拿出具体整改举措，确保近期高质量完成认定工作，并力争在以后开设出更多高质量的综合性、设计性实验。

供稿人：余腾

审核人：朱方之